Buku ini disusun untuk membekali peserta didik,
mahasiswa, serta praktisi peserta didikan dalam menerapkan
pembelajaran dengan pendekatan STEAM (Science, Technology,
Enginerring, Art, and Mathematic) sebagai salah satu pendekatan
yang mampu memberikan pengalaman belajar secara holistik
kepada peserta didik. Buku ini memuat bagaimana pendekatan
STEAM dalam pembelajaran di Indonesia, apa itu pembelajaran
abad 21, mengenal lebih dalam mengenai STEAM dan
penerapannya dalam pembelajaran IPA, penerapan pendekatan
STEAM dengan model Project Based Learning, serta contoh
perangkat yang dapat pembaca jadikan referensi dalam
mengembangkan pembelajaran STEAM.
Reviews
There are no reviews yet.