PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Buku Peserta Didik dalam Pendidikan Islam mengupas secara mendalam hakikat, kedudukan, dan peran peserta didik sebagai subjek utama dalam proses pendidikan Islam. Dalam pandangan Islam, peserta didik bukan sekadar penerima ilmu, tetapi juga insan yang memiliki potensi fitrah, akal, dan spiritualitas yang harus dikembangkan secara seimbang.

Melalui pendekatan filosofis, psikologis, dan pedagogis Islami, buku ini membahas bagaimana karakter, motivasi belajar, serta perkembangan moral dan spiritual peserta didik dapat dibentuk sesuai nilai-nilai Al-Qur’an dan Sunnah. Disertai dengan kajian dari para ulama dan pemikir pendidikan Islam klasik maupun kontemporer, buku ini memberikan pemahaman menyeluruh tentang konsep pendidikan yang berorientasi pada pembentukan insan kamil.

Buku ini sangat relevan bagi mahasiswa, pendidik, praktisi pendidikan, dan siapa pun yang ingin memahami lebih dalam tentang bagaimana Islam memandang peserta didik dalam proses pendidikan yang holistik dan berlandaskan nilai-nilai ilahiah.